• 教师培训授课管理制度
  • 发布时间:2013/8/26 来源: 作者:whk
  • 1.教师要服从培训中心工作安排,按各教学环节的要求履行职责,认真完成每期教学任务。
    2.根据教学计划、授课内容,各授课教师必须编写出教案,根据教案认真备课,有条件的可制作教学课件。根据培训对象的不同,于开班前必须认真整理出相应教案(电子、纸制各一份),交培训管理部门备案。
    3.严格按照教学大纲的规定,全面把握所讲课程的深度、广度,授课准确,讲清教学内容中的重点、难点,追求效果,既要重视知识的传授,又要重视能力的培养。
    4.按照大纲要求,根据培训、复训的需要,调整教学计划部分单元,合理转移单元讲授重点,使授课内容富于新意。
    5.教师必须严格遵守教学纪律,教师上、下午授课后签到,确定当天授课时数。
    6.教师之间进行调课需征得培训部门的同意后,方可进行。未经培训部门允许,不得擅自增加授课、考核教师。
    7.对本课程的各个教学环节的教学质量全面负责,严明课堂纪律,加强对学员学习方法的指导,严格要求学员。重视教学效果的信息反馈,不断深入到学员之中,了解研究学员的学习情况,合理组织教学内容,选择适当的教学方法,力求做到教学内容与教学方法的优化组合。根据实际情况及时调整讲课进度与讲授方法,力求使教与学两个方面协调一致。